为精准掌握思政课教学开展情况，全面了解学生课堂学习体验与思想动态，持续优化教学方式、提升育人质量，5月15日下午，马克思主义学院组织召开期中学情调研座谈会，邀请系、院、部学习委员代表参会，围绕思政课教学成效、改进建议等方面进行深入交流研讨。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是铸牢青年理想信念、厚植家国情怀、涵养道德品格的主阵地，在青年学生世界观、人生观、价值观塑造过程中发挥着不可替代的重要作用。一直以来，学院高度重视思政课建设，深耕课堂教学，不断创新教学模式、丰富教学内涵，全力打造有温度、有深度、有情怀的思政课堂。
座谈会上，学生代表们本着客观公正、实事求是的原则，充分肯定了学院思政课教学工作成效和任课教师的综合授课水平。大家一致认为，思政课教师治学严谨、认真负责，授课风格幽默风趣、亲和力强；教学内容充实丰富、理论逻辑清晰，教学形式灵活多样、不拘一格。许多教师善于结合个人成长经历、身边真人真事，紧贴社会热点时事拆解理论知识，同时巧妙运用新颖精彩的短视频、影像素材辅助课堂教学，让原本抽象的理论知识变得通俗易懂、鲜活生动，极大提升了课堂吸引力和学生参与感。
在肯定教学工作的同时，学生代表们也结合自身学习实际，积极建言献策。大家建议，后续可适当增加课堂小组研讨、主题交流等互动环节，调动学生主动思考、踊跃发言的积极性；希望能常态化组织开展社会实践调研活动，让学生走出课堂、走进社会，在实践中深化理论认知、锤炼综合素养；同时期盼在思政课堂教学中，适度融入职业规划、就业择业、个人成长发展等相关内容指导，为青年学生成长成才提供全方位引领和帮助。
此次期中学情调研座谈会搭建了师生高效沟通的良好桥梁，既全面收集了学生对思政课教学的真实反馈，也为学院进一步优化教学设计、完善教学安排、创新育人模式提供了重要参考。下一步，马克思主义学院将认真梳理汇总本次座谈会意见建议，逐条研究吸纳、落地整改提升，持续做强思政课堂主阵地，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，切实以高质量思政教育为学院警法人才培养筑牢思想根基。（一审：曹红玲 二审：王芸 三审：刘辉）
